众所周知,一篇高质量的文书在fun88申请中起着举足轻重的作用。
而如何亲手写出高质量的文书,绝对不是一朝一夕的事,因为它需要你拥有较强的英语写作能力、了解更多的文书写作技巧。
但是俗话说的好,千里之堤溃于蚁穴,我们可以尽量避免一些低级错误,尽量的提高被录取的几率。

文书写作低级错误,你犯过吗?

单词拼写错误
字母漏掉、多余、错误
名词单复数错误
不同的名词复数形式不同,如果不注意很容易出错
词性混淆
同一词根的动词、名词、形容词、副词因词形相似而被用错
用词不当
同义词和近义词,他们或发音相近,或拼写相近,或意义相近,但是用法有别而出错
词语搭配混乱,缺少介词、冠词等
词语在语义和语法组合关系上存在着习惯性连用现象,容易出现搭配错误
动词时态语态错误
缺乏明确的时态概念和清醒的语态意识而出错
连接语言后漏掉了逗号
英语句子里只能存在一套主谓宾(或主系表等主体结构),如果没有连词做连接来表明两句之间
的逻辑关系,就要用句号终止前一句再开始下一句
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资深文案团队

  • 安天祺

    个人简介:安天祺老师,外语学士。热爱教育工作,拥有三年以上fun88文书创作与指导经验,2013年加入天堂fun88,曾获天堂fun88猎鹰文案证书。以专业和严谨的态度对待每一个学生,善于沟通、引导和挖掘学生的亮点,为学生量身定做申请方案。尤其擅长商科,文科及理工科方向申请,对金融,市场,MPP,土木工程等学科申请有深入研究。擅长解读fun88政策。

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  • 陈睿儒

    个人简介:陈睿儒老师中国计量大学学士,英语专业八级,TOEIC证书高分获得者。从事fun88行业多年。2010年加入天堂fun88。非常热爱教育事业,擅长工科申请,对CS,ME,EE申请有较强的把控能力。
    个人战绩:宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、卡耐基梅隆大学、华盛顿圣路易斯大学、加州伯克利、埃默里大学、康奈尔大学等美国名校。

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  • 王敏

    个人简介:王敏老师毕业于中国科学院,硕士期间参与了两个国家自然科学基金项目,并且参与了SCI文章的发表。7年的fun88咨询指导经验,帮助上百名学生申请到了美国知名院校,对理工、商科硕博申请有深入研究,擅长根据学生的背景制定个性化的背景提升方案。
    个人战绩:耶鲁大学,芝加哥大学,哥伦毕业大学,康奈尔大学,芝加哥大学,卡耐基梅隆大学、麻省理工学院,约翰霍普金斯,华盛顿圣路易斯大学,杜克大学,伯克利大学,密西根大学。

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  • 黄东琴

    个人简介:黄东琴老师,2012年加入天堂fun88。熟悉fun88的各个环节及流程,善于挖掘申请人的闪光点和潜在优势并进行个性化的规划与提升。尤其擅长理工科,商科方向申请,对计算机科学等理工类专业以及商科类专业的申请形势和就业情况有深入研究。
    个人战绩:耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、康奈尔大学等常青藤名校、以及加州理工学院、加州大学伯克利分校、杜克大学、卡内基梅隆大学等Top 30名校。

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  • 杨爽

    个人简介:杨爽老师曾从事翻译工作,加入天堂fun88教育5年以上,热爱教育事业,对fun88政策有深入理解。一直从事研究生商科申请,所以对商科方向申请积累了丰富经验,后研究领域扩展到统计,公共事务,经济学,城市管理,平面设计,计算机科学等专业,且都申请到了学生满意的学校。
    个人战绩:曾为多名学生申请到美国常春藤和TOP30名校,包括康奈尔大学、哥伦比亚大学、密歇根安娜堡大学、纽约大学等皆有录取。

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  • 张燕艳

    个人简介:张燕艳老师,资深文案策划,从事fun88行业7年,加入天堂fun88任职于在国内知名fun88服务机构。加入天堂fun88后曾获“年度优秀服务顾问”称号。擅长研究生和博士多方向申请,对理工学科、文科硕博申请、fun88政策均有深入研究。能根据学生的背景制定个性化的背景提升方案。
    个人战绩:曾帮助过学生申请到了美国知名院校,如布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、杜克大学、卡内基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校等。

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纠错样例
Personal Statement
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Communication is a constant learning
In information era, one day without learning shall make a person fall behind---let alone young people like me who studys communication as a major. I hence have made every effort to keep myself updated. I would go to attend lectures given by professional media persons held inside the campus at least once per month. I take notes and even would record the lecture using a recording pen so that I can re-listen to the contents and absorb them slowly afterwards. I learned the most up-to-date professional experience from the lecture and also their expectations of our youth, according to which I adjusted myself to better meet the need of the talent market. Actually a constant learning is not always guaranteed since learning itself could be boring , however, my enthusiasm for it renders me energetic and at times it could bring me unexpected surprise. It was just after Ya’an Earthquake in spring 2013, when people were immersed in sorrow and Webo began to be frequently utilized to search for missing families. I and three other members working for University Newspaper found this interesting phenomenon and started to produce a news script about this, one that talks about new media’s appearance and functions, its problems and influence based on Ya’an Earthquake from a profesional perspective. We three cooperated with each other by using abundant resources in CUC and the news article (titled “Warmth of Tool---Weibo is changing disaster rescue”) turned out to be quite a success that went beyond our expectation.
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Ya’anthe Ya’an
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